第13分野 キャリア形成・能力開発・職場学習・リスキリング

対面とオンライン、どちらが良い?

媒体名ではなく、設計・支援・アクセス・離脱を比較します。

文献最終確認日  分野完成版 v0.1

オンラインか教室かだけで優劣を決めません。練習、相互作用、フィードバック、学習時間、端末・通信、アクセシビリティ、受講中断時の支援を揃えて比較します。

このページの主な出典

  1. Sitzmann, T., Kraiger, K., Stewart, D., & Wisher, R. (2006). The Comparative Effectiveness of Web-Based and Classroom Instruction: A Meta-Analysismeta-analysis
  2. Salas, E., Tannenbaum, S. I., Kraiger, K., & Smith-Jentsch, K. A. (2012). The Science of Training and Development in Organizations: What Matters in Practiceintegrative evidence review
  3. UNESCO (2019). Recommendation on Open Educational Resources (OER)official recommendation